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Gobiernos Estatales piden a SEP no reprobar a los niños

Por: Christian Velázquez / Foto: Secretaría de Educación del Estado de Querétaro

QUERÉTARO, QRO.- Los representante de los Gobiernos Estatales emitieron una propuesta dirigida a la Secretaría de Educación Pública (SEP), en donde se pide que los estudiantes de educación básica del país, no sean reprobados y la calificación mínima sea de 6 en “este ciclo escolar, por ser una situación extraordinaria” a causa de la epidemia que ha asolado al país.

Tras las reuniones virtuales con los secretarios de educación del país, el Subsecretario de Educación Básica, Marco Bucio Mújica, informó que no habrá regreso a las aulas en el actual ciclo escolar, definiendo que el fin de cursos virtuales será el 30 de junio; esto debido al comportamiento que la pandemia por Covid-19 se ha registrado en el territorio mexicano.

Después de que los secretarios de educación de los estados comentaran que, ante la determinación de 27 gobernadores que anunciaban el no regreso de la comunidad estudiantil a las aulas, “a la SEP no le quedó de otra, se le adelantaron los gobernadores”, por lo que el Secretario de Educación Pública, Esteban Moctezuma Barragán, anunció que no habrá regreso a las escuelas, ya que el comportamiento desigual de la pandemia no lo permite.

En este sentido,  los secretarios y representantes de las entidades sostuvieron encuentros regionales virtuales con la idea que en la próxima sesión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas (Conaedu) se presente a la SEP la propuesta para modificar los criterios de las Normas Específicas de Control Escolar relativas a la inscripción, reinscripción, acreditación, promoción, regulación y certificación en la educación básica.

Las calificaciones se asignarían a niños de tercero de primaria en adelante y de secundaria a partir de diferentes criterios: la primera alternativa sería considerar un promedio de las dos calificaciones parciales obtenidas hasta antes de la suspensión presencial de clases. Para quienes van a presentar las carpetas de experiencias y dieron seguimiento a través de las clases virtuales se propone que ello sirva como puntos adicionales.

En el caso de los alumnos que tenían bajos promedios, la propuesta es que presenten trabajos adicionales, en un sistema extraordinario muy flexible que les permita aprobar el año escolar.

Para el caso de preescolar y primero y segundo de primaria, la norma establece “con solo asistir aprueban”. Se prevé que en la primera semana de julio se entreguen calificaciones y certificados.