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En operación el Programa de Primeros Auxilios Psicológicos en Querétaro

diciembre 02, 2019

Con este programa se busca que los niños y jóvenes que estén enfrentando algún padecimiento psicológico y que no saben cómo canalizarlo, lo puedan hacer a través de esta ayuda y con expertos en esta materia

Por: Christian Velázquez

QUERÉTARO, QRO.- Con el fin de detectar oportunamente algún problema de carácter psicológico entre los niños y jóvenes principalmente, se realiza la capacitación correspondiente a maestros, padres de familia y estudiantes, para que de esta manera, poder ayudar a las personas en primera instancia, cuando alguna persona enfrenta crisis emocionales, conductuales, y motivacionales, que se manifiestan en factores de violencia y comportamientos delictivos.

Es así, que el Gobierno Municipal se ha dado a la tarea de enfrentar este tipo de problemática a través de protocolos de Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) desde sus propias causas, cuyo objetivo es el que tanto los maestros, padres de familia y alumnos de las primarias y secundarias, sepan cómo se puede efectuar el primer apoyo ante crisis psicológicas que puedan ser detonadas por factores como el consumo de sustancias, embarazos, ansiedad, abusos, violencia intrafamiliar, tentativa de suicidio, entre otros.

En este rubro, El Alcalde Municipal de Querétaro, Luis Bernardo Nava, resaltó, que “con este programa estamos capacitando a profesores, alumnos y padres de familia, para que tengan cuidado así como el conocimiento básico a fin de poder actuar en casos de riesgo psicológico, a través de protocolos de actuación como herramienta para detectar, prevenir, canalizar y vincular institucionalmente, estas situaciones de salud y de riesgo emocional de los alumnos”.

Bernardo Nava señaló, que con estos protocolos prácticos también se busca disminuir algunos factores de violencia socioemocionales;  al inhibir su manifestación se reducen ciertos hechos delictivos en la ciudad”.

Este programa ya se encuentra operando en 17 escuelas primarias y 11 planteles de secundaria, contando de esta manera, con los primeros maestros, padres de familia y alumnos capacitados en la detección de estas manifestaciones.

Por su parte, Daniel Rodríguez Parada, Coordinador de Delegaciones e Institutos Desconcentrados, indicó que la presentación del PAP, se enfoca principalmente para que maestros, directores, padres y madres de familia, y estudiantes de las escuelas públicas primarias y secundarias del Municipio de Querétaro,  conozcan los debidos protocolos prácticos y sepan que hacer ante una situación de crisis, y con ello, los beneficiados, puedan encaminar al procesos de alivio provocado por cierto malestar emocional, producto de un evento traumático o de factores generados por el estrés.

En su intervención, Adriana Bouchot, Directora del Instituto para Prevenir Conductas de Riesgo, destacó que ya se han trabajado en términos de capacitación con 200 grupos; con los padres se llevan a cabo charlas informativas a través de tres sesiones semanales y en lo que respecta a los menores, ésta información se transmite con la utilización de cuentos e historias dentro de las aulas de clase, con el fin de que se den cuenta de sus sentimientos, para que aprendan a detectar sus temores y o problemas que los aquejan y de esta manera puedan ser canalizados con las respectivas instituciones de ayuda.

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